教学

我教授爵士乐历史课程, 即兴创作, 现场音乐体验, 具体的实践和音乐才能. 我的一些课程内容非常广泛, 材料的跨学科方法, 比如利用进化生物学的即兴思考的第一年研讨会, 神经科学, 文学理论, music and theater; or a course on listening that includes anatomy, 心理学, 哲学, 和政治理论. 其他的课程也很专业, technical approaches: learning to hear and perform functional harmony; or developing fluency with free jazz vocabulary and practices. 在我的课程中,我将音乐视为一种强大的文化力量,它影响着从我们最重要的机构到我们的身体的一切. 我的教学方向是培养学生的技能,检查他们对文化的假设,并赋予他们塑造自己经历的能力, 构建自己的意义, 他们自己的调查方向, 甚至他们的环境——作为参与者, 不仅仅是观察者, 音乐及相关学科的论述.

研究

当前的项目

我是一名爵士音乐家,对种族、文化、政治经济与音乐的关系很感兴趣. 我目前的项目包括一篇关于社会议程的文章,附加在60年代末新英格兰音乐学院爵士乐项目的形成上, 即, 让黑人学生融入音乐学院. 我也在准备 单簧管和弦乐四重奏组曲, 这是作曲家Ryan Truesdell委托我创作的, 为了一系列的表演和录音. 最后, 我正在努力创建一个学术唱片公司,作为一种传播音频记录的新模式.

作为领导者选择录音

  • 需求是如此之深 (Hipnotic 2014)
  • Edenfred文件 (Hipnotic 2013)
  • 实时故事 (Hipnotic 2009)
  • 你都懂了:音乐来自 新绿野仙踪(Hipnotic 2004)
  • Triphony (Hipnotic 2004)

选择的录音作为贡献者

  • 海伦唱, 唱的话 (斯特里克街唱片公司2018)
  • 托德•马库斯 这些街道上 (斯特里克街唱片公司2018)
  • Brian Landrus 一代又一代 (Blue Land Records 2017)
  • 玛丽安·Solivan 爱的囚徒 (2012年Hipnotic记录)
  • 表Kordis, 哦,瑞雯,《BBIN宝盈游戏官网》 (Inner Circle 音乐 2012)

选择表演

  • 克劳迪娅Acuna, 打破沉默(广播), 音乐学院,北安普顿,马萨诸塞州,2020年8月1日.
  • 杰森·莫兰的《BBIN宝盈游戏官网》2020年1月22日,斯坦福大学Bing音乐厅.
  • 的责任, 听起来咬, 2020年1月8日,波士顿美术馆.
  • 杰森·莫兰的《BBIN宝盈游戏官网》肯尼迪表演艺术中心. 2018年12月8日,华盛顿.
  • 跨文化的即兴创作2017年4月13日,同济大学,上海. 
  • 林恩·贝克, “重新想象艾伦·科普兰(Aaron Copland)的《宝盈bbin官方网站》(Billy the Kid Suite),“国际即兴音乐协会, Chateau d 'Oex, 瑞士, 7月11日, 2015.  

  • 音乐艺术博士(D.M.A.),新英格兰音乐学院,2006年
  • 音乐硕士(M.M.), 1996年,罗格斯大学梅森·格罗斯艺术学院爵士研究
  • 文学学士(B.A.), 1990年,阿姆赫斯特学院音乐系